由於電視、電腦的普及,父母的工作忙碌,加上都市中的綠地不足,現代的孩童在戶外玩耍的時間較短。筆者孩童時期住在市郊,住家附近有許多綠地,下課後與同伴一起玩耍的童年回憶至今記憶猶新。戶外活動的過程中,從放學後約定碰面時間地點、向父母報告出門目的、與同伴會合後決定玩耍地點、觀察花草樹木的樂趣、偶爾的爭吵和受傷、直到注意門禁時間趕快回家,整個戶外活動的過程中,除了接觸自然、培養觀察力、鍛鍊體力之外,更可以培養社交技能和時間觀念。

 

英國的一份研究報告指出,孩童時期缺少戶外活動,可能導致日後的社交障礙。這或許是網路普及的時代,各國都正面臨的教育困境。當即時通訊軟體的笑臉符號取代了一起玩耍時發自內心的歡笑;當「按個讚」取代了真誠地脫口而出「你真棒」;當意見不同就封鎖別人或自己下線取代了當面吵架、推打到和好的過程,缺少戶外活動的孩童是否能在網路世界中發展出健全的人格和培養出良好的社交技能?實在令人堪慮。

 

--------------------------以下是網路新聞--------------------------

「避免長大社交障礙 英鼓勵父母帶子女多戶外」

 

英國最新研究警告,當代的少年人在戶外活動的時間不夠,將來長大後可能會有社交障礙。英國《電訊報》(the Telegraph)昨日報導,沙威隆公司和遊樂英國集團(Play England)的研究發現,儘管有72%的家長偏好戶外活動,願意關掉電視或電腦,出門玩耍的少年人卻只有40%。6到15歲的孩童中,有42%從來沒有編製過花圈,有1/4沒在山坡上滑過溜梯,1/3不懂得怎樣玩跳房子。

新世代的孩童因為父母過度保護,而不太參加戶外活動。這些父母本身通常也不愛帶孩子參加戶外活動。1/7的父母親覺得自己不適合跟孩子們在戶外玩樂,8%的父母覺得這樣做太不好意思。

曾經擔任過教師的遊樂英國集團的主席普麗絲可(Catherine Prisk)說,在戶外玩樂、弄得渾身髒兮兮、爬樹和編製花圈是當代許多孩子所失去的簡單樂趣。孩子們到戶外和其他小孩玩在一起,可能變得更靈活一點。這對他們的情緒和身體健康、幸福和快樂都很要緊,對他們將來發展社交技能也極為重要。

這項研究發現,有1/3的小孩從來沒有搭造過1個小窩。普麗絲可認為這很可悲,因為這類的遊戲可以幫助孩子們學習到如何解決真實世界的問題。當孩子們學習爬樹時,他們是在學習如何克服身體的挑戰,這會幫助他們在未來的人生中學會克服其他的挑戰,包含讀書的挑戰。

普麗絲可說,在1970年代晚期,還有90%的孩童是自己走路上學,現在只有10%這樣做。交通當然是個問題,但家長們在訓練孩子學習獨立這件事上做得不夠。

值得注意的是,到綠地上玩耍20分鐘,可以幫助孩子們在學校更專心。

普麗絲可警告說,如果我們不去解決家長們對戶外活動安全性的顧慮,不鼓勵孩子們出來參加各種戶外活動,我們將會培養出有社交障礙的一代。

10位家長中有7位認為自己沒有時間,附近也沒有好的綠地,這意味著他們很少與子女一同到戶外活動。孩子們也有同樣的感受。有59%的孩童希望能有更多戶外親子時間。

 

新聞來源:NewTalk 新頭殼(洪聖斐/編譯報導)

更新日期:2011/07/09 12:22

新聞引用自:Yahoo!奇摩新聞 http://tw.news.yahoo.com/article/url/d/a/110709/135/2ural.html

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